Journal International de Victimologie

La Revue scientifique de victimologie et traumatisme psychique depuis 2002 - ISSN 1925-721X

Vendredi
24 Mars 2017
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JIDV 18

Tome 6, numéro 3 - Avril 2008

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Mis à jour ( Lundi, 15 Mars 2010 14:38 )

De réfugié à immigrant, changement d’identité des survivants de l’Holocauste en Allemagne et en Autriche 1945-1948

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De réfugié à immigrant, changement d’identité des survivants de l’Holocauste en Allemagne et en Autriche 1945-1948 La deuxième guerre mondiale s’est terminée en mai 1945 laissant l’Europe dans le chaos.  JIDV 18 (Tome 6, numéro 3 - Avril 2008)        AuteurDr Judith Stern Psychologue Clinicienne,  Beer Sheva, Université Ben Gurion      Résumé   À la fin de la deuxième guerre mondiale, dans le chaos des prisonniers de guerre libérés et des populations bombardées, se trouvaient également quelques dizaines de milliers de rescapés juifs des camps d'extermination dans les zones d'occupation des forces alliées en Allemagne et en Autriche. Leur situation à la libération était sans issue, comme en fait foi le rapport Harrison. Les forces d'occupation n'étaient pas capables de les prendre en charge et les allemands restaient au mieux indifférents. Après quelques mois, des camps de personnes déplacées ont été crées pour réunir cette population qui n'avaient pas où aller. Rapidement, ...

La victime : histoire d’un mot, formation d’un concept

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La victime : histoire d’un mot, formation d’un conceptL'analyse sémantique de l'évolution historique du vocable "victime" est  pleine d'enseignement.  JIDV 18 (Tome 6, numéro 3 - Avril 2008)         AuteurDocteur en linguistique (EHESS, Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales)       Télécharger l'article au complet en PDF        En cas de problème, contacter contact@jidv.com     ...

Un travail au Rwanda: De la Shoah au génocide rwandais

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Un travail au Rwanda: De la Shoah au génocide rwandaisPlusieurs auteurs ont beaucoup insisté sur les résonances entre le génocide au Rwanda et la Shoah.   JIDV 18 (Tome 6, numéro 3 - Avril 2008)        AuteurCERSES-CNRS/Université Paris Descartes            En cas de problème, contacter contact@jidv.com      ...

L’Histoire racontée aux enfants

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L’Histoire racontée aux enfantsLe monde de l'enfant est le monde de l'imaginaire où le temps et l'espace sont encore imprécis. Il n'a d'autre choix que d'entrer dans la réalité (ou la psychose!).  JIDV 18 (Tome 6, numéro 3 - Avril 2008)         AuteurPédopsychiatre, Chef du Service de Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent " Donald Cohen", Centre de santé mentale de Jérusalem, Faculté de médecine de l'Université hébraïque et d'Hadassah            En cas de problème, contacter contact@jidv.com       ...

Un enfant victime d’attentat en Israël : se reconstruire par le récit

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Un enfant victime d’attentat en Israël : se reconstruire par le récitPour faire face à un traumatisme, certaines ressources internes semblent indispensables comme un Moi bien organisé et un narcissisme solide ainsi que de nombreux facteurs exogènes à savoir des facteurs de protection familiaux comme des relations chaleureuses avec des parents structurants et des facteurs de protection extrafamiliaux liés à l’école, à la société et à la culture.  JIDV 18 (Tome 6, numéro 3 - Avril 2008)        Auteurs(1) Psychologue clinicienne, chercheuse doctorante à l’Université Libre de Bruxelles (Belgique)- Service de Psychologie du développement et de la famille  (2) Docteur en psychologie, chargée de cours à l’Université Libre de Bruxelles (Belgique)- Service de Psychologie du développement et de la famille, Thérapeute (enfant, adolescent, famille)- Centre de santé mentale de Louvain-La-Neuve   RésuméPour faire face à un traumatisme, certaines ressources internes semblent indi...

N’oublie pas d’effacer le nom d’Amalec

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N’oublie pas d’effacer le nom d’AmalecCet article envisage le rôle « thérapeutique » de la transmission des événements collectifs du passé selon les modalités des textes du judaïsme.  JIDV 18 (Tome 6, numéro 3 - Avril 2008)         AuteurPédo-Psychiatre, Psychanalyste. « La Traversière »        Télécharger l'article au complet en PDF        En cas de problème, contacter contact@jidv.com   ...

Transmission transgénérationnelle du trauma par les victimes et par les agresseurs

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Transmission transgénérationnelle du trauma par les victimes et par les agresseursDans cette étude, l’auteur montre qu’il y a une véritable « Loi du silence », qui s’impose tant chez les victimes que chez les agresseurs, lors de la transmission du traumatisme. JIDV 18 (Tome 6, numéro 3 - Avril 2008)         AuteurPsychanalyste, psychologue, victimologue (Ph.D.) Unitwin (Unesco) Programme sur le violence en Israël Association France-Israël de victimologie de l’enfant et de sa famille, Yavne   RésuméDans cette étude, l’auteur montre qu’il y a une véritable « Loi du silence », qui s’impose tant chez les victimes que chez les agresseurs, lors de la transmission du traumatisme. Comme modèle de victimes, l’auteur a pris les « enfants cachés » (en France pendant la Shoah), afin de démontrer cette loi du silence, qui a entraîné le fait que pendant longtemps, ces victimes n’ont pas parlé à leurs enfants. Pour ce qui est des bourreaux, l’auteur parle ...

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Le JIDV en quelques mots

Le Journal International De Victimologie est reconnu comme REVUE QUALIFIANTE PAR LA 16ème SECTION (PSYCHOLOGIE) DU CONSEIL NATIONAL DES UNIVERSITÉS (CNU) français.
La revue a signé un contrat avec EBSCO Publishing, ce qui permet une indexation de la revue dans des centaines de bases de données en criminologie, sciences sociales et humaines, et psychiatrie. 
Créé en 2002, le Journal International de Victimologie (JIDV) est une revue scientifique dotée d’un comité de pairs (peer-reviewed). Cette revue a pour vocation de diffuser le plus largement possible les résultats de recherches et de pratiques sur le sujet de la victimologie par le biais de l’Internet (www.jidv.com). Il y a 2 numéros par an. Le JIDV s’adresse donc à toutes les personnes travaillant avec des victimes, quel que soit leur pays, leur discipline (criminologie, psychologie, sociologie, anthropologie,…) et leur école de pensée.
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