JIDV 4 (Tome 1, numéro 4 - Juillet 2003)
Auteurs
BOWEN, F.(1), BÉLANGER, J. (2), RONDEAU, N. (3), CORRIVEAU, D. (4), BEAUMONT, C. (5), DESBIENS, N. et JANOSZ, M. (1) [Canada]
(1) Université de Montréal (2) Université du Québec à Montréal (3) Centre international de résolution de conflits et de médiation (4) Boscoville 2000 (5) Université de Sherbrooke
Résumé
Le présent article présente une synthèse des connaissances concernant les programmes de médiation par les pairs à l’école primaire. Nous mettons notamment en évidence que les principes et les fondements guidant la justice réparatrice sont très proches de notions telles que la compétence sociale et la médiation par les pairs. Nous décrivons ensuite les principaux résultats obtenus par les recherches évaluatives avec ce type de programme de prévention de la violence. Nous présentons, à cet égard, l’historique d’un projet de recherche et de développement mené au Québec depuis près de 10 ans ainsi que des pistes de réflexion pour de futures recherches.
Mots-Clés
Médiation par les pairs, justice réparatrice
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